Construit...

• autour des notions d’exclusion de l’éducation en Afrique, de deuxième chance, d’alphabétisation, de problématique des langues et des recherches innovantes actuelles..
• établi à partir d’extraits des différents écrits des membres du Conseil Scientifique de l’Observatoire du REPTA : Mamadou N’Doye (MND, Luc Dedessus-le-Moustier (LD), Adama Samassékou (AS), Mahamadou Saidou (MS), Magloire Cossou (MC), Mahamadou Ouadraougo (MO), Alione Danfa (AD), et de Gabriel Cohn Bendit (GC), Janine Théry (JT) Philippe Hamel (PH) et M.Ba (MB)
• rédigé par le groupe de travail « Observatoire » sous la responsabilité de Luc Dedessus-le-Moustier

(Version novembre 2007)