L’infirmité est un facteur d’exclusion pas le handicap lui-même qui est une réalité essentiellement sociologique. Il s’agit de dépasser cet état de chose pour ouvrir aux handicapés les mêmes droits à l’éducation et à l’insertion. Il est nécessaire d’éduquer la société. En particulier familles et élèves à l’acceptation de l’infirmité qui n’appelle ni pitié, ni compassion mais de l’égalité.